Doubles croches + 1 truc bizarre

Bonsoir everybody !

C'est bon ou c'est pas bon ?



Et la note de la deuxième mesure, celle avec une barre sur la hampe, ça veut dire quoi ?

Hello Liilou !

Tu as bien placé tes doubles croches.

Quant au truc bizarre c'est une abréviation qui dit que tu dois jouer des croches sur la durée d'une blanche, soit quatre croches distinctes.

Il aurait pu y avoir 8 croches écrites dans cette mesure ou encore deux abréviations comme la blanche avec le symbole des croches.

La même chose existe pour les doubles croches etc.

Je suppose que tu as compris que le symbole de la deuxième mesure de la ligne en clé de sol signifie qu'il faut répéter la première mesure...

Bravo Jean Luc !    Moi j'avais rien compris.    Il y a encore une chose qui m'échappe, c'est cette "fraction"    , Cm/Bb... c'est quoi ça ?
En tout cas il m'a l'air bien compliqué à jouer ce morceau. J'essaierai même pas...

Dobryi Den' Sergueï !

Cm/Bb signifie que tu dois jouer un accord de do mineur avec à la basse un Si bémol ; c'est une autre manière de dire que tu dois jouer le 3ème renversement du do mineur 7.

L'état fondamental du dom7 est : do - mi bémol - sol - si bémol

Le troisième renversement est donc : si bémol - do - mi bémol - sol.

Dans la partition ils enlèvent tout simplement le do et le mi bémol, mais ça ne présente pas de problème vu que ces notes sont dans la mélodie...

jean-luc a écrit:Dobryi Den'

Pas compris...   
Et le reste non plus d'ailleurs...  

Tu as bien placé tes doubles croches.

Youpi ! Suis contente !   

c'est une abréviation qui dit que tu dois jouer des croches sur la durée d'une blanche, soit quatre croches distinctes.

Mouais... là c'est pas moi qui fais des noeuds avec mon cerveau !   Merci pour ton explication, c'est compris.

Je suppose que tu as compris que le symbole de la deuxième mesure de la ligne en clé de sol signifie qu'il faut répéter la première mesure.

J'avais bon pour ça mais je suis bien contente que tu confirmes.

En tout cas il m'a l'air bien compliqué à jouer ce morceau. J'essaierai même pas...

Serge, si je l'apprends, c'est qu'il n'est pas compliqué, t'inquiète pas !   

Et le reste non plus d'ailleurs...  

  Moi non plus, mais je peux apprendre la partition sans m'attarder sur ce truc tordu.

Liilou a écrit:

Et le reste non plus d'ailleurs...  

  Moi non plus, mais je peux apprendre la partition sans m'attarder sur ce truc tordu.

100 % d'accord avec toi !    Ca sert à rien, la théorie... 

Liilou a écrit:Moi non plus, mais je peux apprendre la partition sans m'attarder sur ce truc tordu.

Ce n'est tordu que quand on ne sait pas, mais en réalité c'est simple, surtout si on passe par un exemple sur le piano.  

Maintenant c'est sûr que tu peux étudier une partition sans la comprendre ; c'est plus long, moins facile, mais au final ça se joue de la même manière.

C'est un peu comme le français. Tu peux lire un texte sans rien connaître connaître à la grammaire, mais je ne garantis pas que ce soit facile. Mais bon, ça peut se faire...

Serge a écrit:Ça sert à rien, la théorie...

Pfff... néophyte    

Sergueï a écrit:

Dobryi Den'
Pas compris...

Euh... j'hésite encore à t'appeler Sergueï. C'est une vague translittération de добрый день qui veut dire "bonjour" au pays des Sergueï.   

Mais tu parles russe ou quoi ???   

La lumière est faite !   

Jean-Luc est un espion russe   

Serge a écrit:Mais tu parles russe ou quoi ???

En fait j'avais un diplôme équivalent à un deug de russe, mais le temps est passé et la pratique se faisant rare sous les tropiques, il ne m'en reste que des résidus   

Kelio a écrit:Jean-Luc est un espion russe

Ah, mais tu peux aussi envisager que j'espionne les russes   

Un deug de russe ? Je comprend mieux maintenant. C'est vrai que ça doit aider pour comprendre toutes ces notations bizarres de solfège !   

Serge a écrit:C'est vrai que ça doit aider pour comprendre toutes ces notations bizarres de solfège !

Et pour passer à un niveau supérieur de théorie de la musique, demain j'attaque le japonais    

Ca sert à rien, la théorie...

Ah ben si !!! Je n'ai pas dit que ça ne servait pas.     (voir explications juste en dessous).

Ce n'est tordu que quand on ne sait pas, mais en réalité c'est simple, surtout si on passe par un exemple sur le piano.

Pas simple du tout pour moi, ça m'embrouille et je ressemble à une poule qui a trouvé un couteau quand je lis ton explication.    Je te crois sans problème quand tu dis "c'est simple en passant par un exemple sur le piano" mais là je n'ai pas d'exemple, je suis toute seule devant mon piano et cet abruti ne m'adresse pas la parole !    Alors, ce sera le système D même si ce sera plus long à apprendre : pas trop le choix. 

Liilou a écrit:je suis toute seule devant mon piano et cet abruti ne m'adresse pas la parole !

Je suis d'accord qu'un piano, à la base, ce n'est pas très causant.  

Mais si à tes heures perdues tu fais un tour par ici tu trouveras une vidéo qui te montre les renversements d'accords de 7ème.   

Je les avais travaillés les accords de 7ème, pendant presque un an, 6 jours sur 7... j'ai compris dans le principe mais ça reste une vraie galère pour mettre en application (et donc pour mémoriser).  

C'est parce qu'il faut les mettre en pratique avec des partitions de variété (ou mieux de jazz ou de musique latine) de type commercial, c'est-à-dire juste la mélodie et le nom des accords au dessus.

Enfin, ce n'est pas vraiment vital pour suivre des partitions où tout est noté. Donc tu peux le mettre en attente pour plus tard... un jour... quand te viendra l'inspiration   

C'est parce qu'il faut les mettre en pratique avec des partitions de variété (ou mieux de jazz ou de musique latine) de type commercial, c'est-à-dire juste la mélodie et le nom des accords au dessus.

Ah, ce serait à essayer... Merci !   

Et là, c'est un symbole qui veut dire quoi ? Je joue deux fois le La comme précédemment ? (on est en clé de Fa)

Personnellement j'ai toujours vu ce symbole être utilisé pour demander de répéter un groupe de croches, ou le même doublé pour répéter un groupe de doubles croches, etc.

M'ennnnnfin... Je pense qu'ici il doit signifier qu'il faut reprendre les 2 noires.

Un avis de Kyra serait bienvenu. Alors Kyra, si tu nous entends   réponds-nous  

C'est pas de l'écriture "classique" donc je ne sais pas le sens de ces signes, de même je ne connais pas le chiffrage américain comme j'en vois dans cette partition    

Kyra a écrit:C'est pas de l'écriture "classique" donc je ne sais pas le sens de ces signes

Ah, c'est dommage. Ça aurait été pratique d'avoir un deuxième avis.

Comme je l'ai dit juste avant, ce symbole est habituellement utilisé pour répéter des croches et là il est en lien avec des noires.

Le seule risque qui pourrait se présenter est qu'il faille jouer deux groupes de 2 croches au lieu des 2 seules noires ; c'est juste une hypothèse à laquelle je ne crois pas trop, mais j'en parle quand même.

Le mieux est d'écouter une interprétation qui correspond à cette partition.

Et d'ailleurs, de quelle musique s'agit-il ?

jean-luc a écrit:
Et d'ailleurs, de quelle musique s'agit-il ?

Oui ça c'est nécessaire pour situer une musique dans le temps parce que les notations changent parfois avec les époques ou les styles aussi.
J'ai feuilleté tout le Danhauser sans résultat   

Variété française. Une chanson de Goldman : pas que je sois fan mais la mélodie est vraiment jolie (tout au moins l'intro) et dans le cadre d'un exercice, c'est très enrichissant.

C'est Envole-moi ?

J'aime bien JJG sauf sa période hard. Sinon le reste oui...

Je vais voir pour la main gauche.